本篇文章给大家谈谈二年级读后感受,以及二年级读后感受怎么写对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
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二年级《丑小鸭》读后感
1、二年级《丑小鸭》读后感1 我读了一篇文章,它的名字叫丑小鸭。我对它很感兴趣,请大家看看我的读后感吧! 从前,有一只鸭妈妈,她卧在草堆里,正在等她的鸭宝宝出世呢!不一会儿,一只只小鸭子都从蛋壳里钻了出来,但是只剩下一个特别大的蛋没有孵出来。
2、《丑小鸭》的故事让我深有感触,书中那只被嫌弃、遭受冷落的小鸭子,最终却成为了美丽高贵的天鹅,这一转变让我思考了许多。在那个平凡的农村,丑小鸭因为外表的与众不同,遭受了同伴的排斥和冷落。它孤独地站在一边,看着别人享受着幸福的时刻,自己却只能承受孤独与伤害。
3、读完后,我深有感触:丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子,但它却怀有一份美好的梦想,一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要赶走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它,喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。
4、篇一:《丑小鸭》读后感 丑小鸭生出来就丑丑的,毛灰灰的、嘴巴大大的、身子瘦瘦的,谁都欺负它、瞧不起它,它感到非常自卑。但它没有放弃,经历了一些困难后,最终它变成了一只美丽的白天鹅。 我从丑小鸭身上看到了遇到挫折不屈服,见到困难要坚持精神。
5、篇一:这个童话故事讲了一只丑小鸭受到大家的排斥和讥笑,但丑小鸭没有灰心,不怕艰难,用自己顽强的毅力,变成一只美丽的白天鹅。
6、在阅读《丑小鸭》的过程中,我不断地反思自己,思考在面对困难和挑战时,是否也能像丑小鸭一样,以坚韧不拔的毅力去追求自己的目标。这个故事,不仅给予我力量,更激发了我不断成长和进步的渴望。让我们共同铭记《丑小鸭》带给我们的启示,勇敢面对生活中的每一次挑战,成为自己生命中独一无二的美丽天鹅。
二年级读后感150字左右
西游记二年级150字读后感篇1 八戒,他虽然好吃懒做,有时候还胆小怕事,但他却也是那样的爱着他的师父——唐僧,在大家都以为他们的师父死了的时候,八戒也不再“没心没肺”,而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前,我一直是在这三个徒弟中最不喜欢八戒的,觉得他又懒又谗,还整天怨天尤人的,实在没有什么本事。
二年级读后感150字左右 我读了《可爱的动物》这本书可以让我知道山羊、狗、猪、猫、绵羊、马、驴子、公鸡、母鸡、公牛、母牛……他们的生活习性、适合怎样的环境、吃的是什么、妈妈是怎么把它们生下来的?这些问题很容易解需要我们细细观察、多多去想。就可以找到正确的答案。
字读后感的写法如下:以前,我不懂得珍惜时间。而当我学习了《一分钟》后,我才感到时间的宝贵。元元因为多睡了一分钟,而迟到了,到了学校已经开始上课了。元元红着脸,低下头,坐到了自己的座位上。李老师说:“元元,你今天迟到了20分钟。”元元非常后悔。
读后感150字 范文一 在朋友的推荐下,我读了《站在门口的思索》这本书。《站在门口的思索》书中浩然正气,敢为天下先的壮举令人敬佩,它横扫官僚政客的空泛的欺人说教,以其坚定的党性和学者的智慧,审时度势为民请命,替民呐喊,为国担忧,击中时弊。
《二年级的小豆豆》读后感
1、这个故事的主人公是小豆豆,他上二年级了还是那么顽皮,他学校不让带吃的、喝的东西去学校,为了能在学校里喝到可乐,小豆豆把可乐塞进了他爸爸的袜子里,当路过值日生的时候,值日生没有发现,但很快又被同桌知道了。
2、【篇一】《二年级的小豆豆》这本书讲述的是一个名叫小豆豆的男孩在二年级的生活,小豆豆是一个幽默调皮的小男孩儿,他有很多稀奇古怪的想法,也干过很多糗事。
3、“读一本好书,就像交到了一个益友。”我最喜欢的一本书是《二年级的小豆豆》其中有一个故事叫“藏在袜子里的可乐。”这个故事主要讲的是:小豆豆非常喜欢可乐,但是,学校里不卖可乐,于是小豆豆把爸爸的袜子偷出来。在中午,小豆豆买了一瓶可乐装进袜子里。最终,还是被黄美美发现了。
4、金秋十月,我和孩子们利用午读时间读了《二年级的小豆豆》这本书。这本书写的很有意思,书中的主人公和孩子们的年龄相仿。有可爱的黄美美,淘气的小豆豆,好吃的朱朱……我想孩子们一定会爱上它的。在拿到书之后,我先给孩子们自由阅读时间,让孩子们借助拼音读懂内容。
5、暑假里妈妈给我买了《二年级的小豆豆》。我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。我看了这本书以后回味无穷,小豆豆幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。他当过小官——两天半的小队长、做过神探、卖过花、找过警察﹍﹍﹍总之二年级二班因为有了他而充满欢笑。
6、我上二年级了,妈妈又给我买了一本狐狸姐姐写的《二年级的小豆豆》。我喜欢小豆豆,他可爱,调皮,趣事一大箩筐。他跟他的同学们还有老师之间发生了许许多多的故事,像再见了扁桃体,表现了同学之间深厚的友谊,给甜甜老师找朋友,表现了孩子纯真的思想,和对老师的热爱。
小学二年级读后感
1、小学二年级读后感:《淘气包马小跳》读后感 最让我敬佩的是小非洲,因为小非救了很多人,当上了小英雄,还上了电视和报纸呢!但是这个地震使小非洲失去了右手和右脚,还失去了学校。在马小跳要求下小非洲住在了马小跳家,跟马小跳成了同班同学和同桌。
2、二年级的读后感如下:丑小鸭刚出生的时候长得特别丑,大伙都不愿意跟它一起玩,还经常欺负它。它到处流浪,很可怜!丑小鸭可善良啦,对未来的生活充满了希望。遇到困难勇敢面对,克服了一个又一个的困难,终于变成了一只美丽的天鹅,但一点也不骄傲。
3、书是食物,是我们的生命之一。没了他们我们就无法生存。我爱看书,我在书中能学到知识,所以,我爱看书,以前的我看书都是囫囵吞枣,都是白看。但是,现在的我和书是形影不离的好朋友。
二年级《宝葫芦的秘密》读后感
二年级《宝葫芦的秘密》读后感1 在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。 刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。
《宝葫芦的秘密》中的王葆是一个不愿意多动脑筋,也不愿意费力气的孩子。他梦想着能够得到一个神奇的“宝葫芦”,这样,他的愿望就可以轻易地实现。然而,这个“宝葫芦”并没有给他带来想象中的帮助,反而让他陷入了困境,甚至给周围的人带来了麻烦。读完这本书后,我开始反思自己。
总的来说,《宝葫芦的秘密》是一部充满智慧的作品。它让我们明白,成长的过程是一个不断探索、学习与努力的过程。我们不能仅仅依赖外部的帮助来实现梦想,而应该依靠自己的智慧与努力去创造属于自己的未来。这部作品不仅让我们享受阅读的乐趣,还给我们带来深刻的启示和感悟。
二年级《宝葫芦的秘密》读后感350字(一)故事讲的是一个叫王葆的孩子。
阅读《宝葫芦的秘密》这本书,我深深被吸引。王葆,一名小学生,本应努力学习,他却梦想不劳而获。一天,他梦中钓到宝葫芦,这个奇异宝贝拥有超凡魔力,能实现一切愿望,但有严格条件:不可透露其秘密。拥有宝葫芦后,王葆轻易获取所需,学习成绩突飞猛进。
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