英语读后续写高级句型带翻译

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高考英语读后续写——主题升华句

1、类型一:助人型 从那时起,我就决定把“爱”传递给别人。正如一句谚语所说:“赠人玫瑰,手留余香。”类型二:感动+感悟 从这个项目中,我们也了解到了队友的重要性。正如俗话说,一个人可以走得很远,但一群人可以走得更远。

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3、**前后呼应,主题升华**:文章内容应紧密围绕给定提示词展开,构建连贯紧凑的故事结构,同时注意主题的提升,体现人性的真善美。 **高级词汇运用**:在文章中融入高级动词以丰富表达,如“cry”改为“tears streaming down her face”,以细腻描绘情绪变化。

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英语读后续写高级句型是什么?

1、高考英语读后续写 —— 主题升华句 类型一:助人型 从那时起,我就决定把“爱”传递给别人。正如一句谚语所说:“赠人玫瑰,手留余香。”类型二:感动+感悟 从这个项目中,我们也了解到了队友的重要性。正如俗话说,一个人可以走得很远,但一群人可以走得更远。

2、高考英语读后续写是写作的一种新题型,顾名思义就是我们在阅读一篇还未写完的文章之后,按照语段所给的开头写出两个语段(约150词),从而把这篇文章未写完的部分补充完整,使之浑然一体。

3、虚拟语气是写作中表达假设的有力工具。它用于描绘并非事实,可能与现实截然相反的场景。通过特定的动词形式,虚拟语气可以传达惊奇、惋惜、遗憾等情感,增强文章的感染力。

4、读后续写是写作的一种新题型,顾名思义就是我们在阅读一篇还未写完的文章之后,按照语段所给的开头写出两个语段(约150词),从而把这篇文章未写完的部分补充完整,使之浑然一体。

5、浙江高考英语读后续写美句积累 很是好听。 娟娟用普通话朗读课文,像一窝蚂蚁在纸上乱爬,声音脆生生,翻开书,像要飞,如鱼儿进入了大海,书念得太快了她钻进浩如烟海的书籍里,偷偷地从窗口钻进了教室,如鱼儿进入了大海,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地,音符满天。 我贪婪地读着书。

6、读后续写的词汇得分点除了一般的名词、形容词、副词之外,最重要的是高级动词!因为续写侧重叙事,里面涉及到的人的动作是非常多的。

如何写好高一英语读后续写作文

有些作文常用的词组要会并用准,如一些谚语,可以给作文加分,比如有志者事竟成【where there is a will,there is a way】,爱屋及乌【love me,love my dog】等等。 希望对你有所帮助,祝你早日提高英语成绩。

融合度高 续写部分的内容与所给段落首句之间应该有合理的联系,尽量保持写作风格一致。内容丰富 在文章中,划线词的使用频率很高,所以要确保所写情节的丰富性(划线词本身、人物/动作/事件/描述的丰富性)。

新高考英语读后续写技巧如下所示:通读全文,读懂原文。通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题,即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节,谋篇布局。按照原文中事件发生的逻辑性,构思好情节发展,这个发展须符合情节内在的逻辑,符合现实发生的真实性。

英语读后续写技巧和方法通读全文,读懂原文 通读全文首先要解决好五个W和一个H的问题,即理清人物who、地点where、时间when、事件what、原因why及怎样发展how。构思情节,谋篇布局 按照原文中事件发生的逻辑性,构思好情节发展,这个发展须符合情节内在的逻辑。

英语读后续写高级句型有哪些?

类型一:助人型 从那时起,我就决定把“爱”传递给别人。正如一句谚语所说:“赠人玫瑰,手留余香。”类型二:感动+感悟 从这个项目中,我们也了解到了队友的重要性。正如俗话说,一个人可以走得很远,但一群人可以走得更远。

我们用“没...的话,某人就...”(Without... ,sb. would../ But for... , sb. would...)这一句型,表示在某情况下,如果另一情况不发生,某人可能不会获得某种结果。例如,如果没有你的建议,我可能不会成功。希望...(wishing (that) ...)则用来表达无法实现的愿望。

万能模板之读后续写“八步走”: 情绪---情绪描写。从原材料中体会作者相应情绪,借助情绪的延续,以此为衔接,续写。 细节---进一步描述。 转折---个人的努力或者借助外界的力量,使事情发生转折。 转机---事情似乎有了转机,让人抱有希望,心理能感到安慰。

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