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初中三年级学生读后感八百字3篇
前面对于王阳明如何创建心学说了那么多，那到底何为心学呢？ 心学从本质上来讲可以概括为四个字：知行合一。“知”是指良知，意思为当你为难时，不要犹豫，要严格遵从自己的良知，做自己的良知所指引的事，不要被其它的事情蒙蔽自己的良知。而“行”主要侧重于实践。
今天，我学了一篇文章，文章的题目叫做《牛郎织女》。《牛郎织女》这篇文章主要写了牛郎从小就没了爹娘，哥哥嫂子待他很不好，让他干很多重活，又只让他吃剩饭，还想独吞父亲留下的遗产，就只给了牛郎一头牛和一辆车就把他打发走了。牛郎和牛相依为命，牛还帮牛郎找了王母娘娘的孙女织女做妻子。
汤姆索亚历险记的读后感八百字篇1 小说《汤姆·索亚历险记》里的故事发生在一个调皮的孩子身上：汤姆·索亚无意间撞见印第安人杀人的情景，可是他胆小怕事，害怕乔的报复，不敢出庭作证，导致无辜者被冤枉。
家长们坐在台下，兴奋地看着自己的小不点儿，就在这短短一小时里，竟然学会了唱英文歌，还会随着老师的英文口令，准确地指出自己的鼻子、耳朵，立竿见影啊！很多家长当场就填表、交钱、买光盘，花费少则几百，多则几千。 好不容易盼到鲁鲁那一拨表演了，孩子们被一个女老师领出来。
我忍不住放声大哭。但路人没人我只好一点一点得爬回了家。这篇文章告诉我们在生命的危险关头，我们要不放弃一切生存的希望，让自己活下去。可能就有一个新的奇迹在你的身上诞生。也告诉我们人生的道路上不可能一帆风顺的，难免会遇到一些坎坷的事，我们一定要勇敢的克服，成为一个不怕困难的人。
初中读后感30篇,要求每篇都有主要内容和收获体会。急!
1、罗丹也曾说过“美到处都是有的。对于我们的眼睛。不是缺少美，而是缺少发现。”要是细心观察一下，你就会发现每个人都是有优点的，只是有的比较明显，而有的比较难以发现罢了。其实，当你遇到困境时，只要换个角度去想想，相信结果必定会更好，你也会有所收获。
2、《老人与海》这部作品讲述的是老渔夫圣地亚哥在经历了连续八十四天的无鱼收获后，仍然勇敢地出海三天三夜，最终钓到了一条巨大的马林鱼。然而，在回港的途中，这条鱼却多次遭遇鲨鱼的侵袭，最终只剩下鱼头、鱼尾和鱼骨。这个故事不仅展现了一种坚韧不拔的精神，还揭示了人与自然斗争的艰辛。
3、海伦·凯勒曾说：“只有聋子才会珍惜听力，只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天，你就要变成瞎子了，那么你也许会特别的珍惜自己的视力，用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。
4、希望楼主满意：读“只要读好书可以了吗”有感 这篇文章写出了大部分同学的想法。文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜，见母亲拿的东西太多，想帮母亲拎一小包，这位母亲发现后，不由分说把那个包夺过来，放下一句话：“这些事我会做，你只要把书念好就行。
5、《牵一只蜗牛去散步》读后感 早上，看到一位老师在家长会上读了《牵一只蜗牛去散步》，这是我也喜欢的一种方式，于是我去找这本书。 找到以后，发现这更像一首小诗，有些老师把这篇文章做成了绘本的形式，配上了一些优美的图片，读起来则有另一种味道。
水浒传读后感400字初中作文
1、今年寒假，我读了中国四大名著之一《水浒传》，很受启发。书中描写的是宋朝时期水泊梁山108位好汉的故事。很多英雄人物个性鲜明，讲情讲义，本领高强，英勇善战，让人印像太深刻了，比如林冲、鲁智深、武松等。
2、在这个特别漫长的假期中，我读了四大古典名著中的《水浒传》。书中精彩的故事，充满了侠士豪情、英雄气概。个性鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象，如及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是非常好的典故。
3、【 #读后感# 导语】水浒传主要讲的是梁山泊宋江带领一百零七个好汉为朝廷效力，打仗的故事，他们一百零八个弟兄情同手足，不离不弃，屡建战功。更多相关内容请关注 无 读后感频道！ 《水浒传》读后感400字作文 今年暑假，妈妈为了丰富我的阅读知识给我买了一本中国古代四大名著之一《水浒传》。
4、”我还理直气壮的不做，还大吵了一番呢，现在想起来那时的我还真是不懂事，记得在那次之后，吃饭晚了，我又吵着饿，说老妈动作怎么这么慢，又让妈妈心烦，一心只为自己，完全没有尽到孝，读了《水浒传》我真是后悔，真羞愧。
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